Görögországi tanulmányút a Kossuth Lajos Evangélikus Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola diákjaival
Felejthetetlen élményekkel, új barátságokkal és rengeteg tapasztalattal tértek haza a Kossuth Lajos Evangélikus Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola német nyelvet tanuló diákjai, akik az Erasmus+ program keretében nyolc napot tölthettek Görögország fővárosában, Athénban. A tanulmányúton 15 hetedik és nyolcadik osztályos tanuló vett részt, kísérő tanáraik pedig Szegediné Huczek Katalin és Szűcsné Martin Erika voltak.
A magyar csapatot Athénban a 9th Junior School Kallithea fogadta. Az iskola német nyelvi csoportjának tanulói már az első pillanattól kezdve nagy szeretettel és nyitottsággal várták vendégeiket.
Az első közös foglalkozások célja az ismerkedés és a csapatépítés volt. A diákok különféle játékos, bemelegítő feladatokon keresztül ismerkedtek meg egymással, miközben természetesen a német nyelvet használták kommunikációs eszközként. A kezdeti félénkség hamar feloldódott, és a gyerekek gyorsan megtalálták a közös hangot görög társaikkal.
A program egyik különleges része a Grimm testvérek mesevilágába tett képzeletbeli utazás volt. A közös projekt témája a „Piroska Soltvadkertről Athénba utazik” című kreatív feldolgozás volt, amelyben a magyar és görög diákok együtt dolgoztak. A közös munka során nemcsak nyelvi készségeik fejlődtek, hanem kreativitásukat és együttműködési képességeiket is fejleszthették.
A görög diákok egy rövid német nyelvű színdarabbal is készültek, amely Pallasz Athéné történetét dolgozta fel.
A tanulmányút során a résztvevők Görögország számos híres történelmi és kulturális helyszínét is felkeresték. Megtekintették a híres Korinthoszi-csatorna vidékét, amelyhez Türr István neve is kapcsolódik. A diákok ellátogattak az ókori Mükéné romjai területére, ahol testközelből ismerkedhettek meg az ókori görög civilizáció emlékeivel.
A program része volt egy kirándulás a hangulatos kikötővárosba, Nafpiloba is, ahol a tanulók megcsodálhatták a tengerparti látképet és a történelmi belvárost. Ezt követően felkeresték az ókori Epidauroszi színház helyszínét, amely lenyűgöző akusztikájáról híres.
Athén felfedezése szintén maradandó élményt jelentett mindenki számára. A diákok megismerkedtek a város múltjával, kultúrájával és történelmi örökségével. Az Panathenaic (olimpiai) Stadion futópályáját a gyerekek ki is próbálhatták, így saját élményként tapasztalhatták meg az olimpiai játékok hangulatát.
A görög főváros egyik legismertebb látványossága, az Akropolisz természetesen nem maradhatott ki a programból. A történelmi emlékhely megmászása során a diákok megcsodálhatták az ókori építészet lenyűgöző alkotásait és Athén páratlan panorámáját. A közelben található Dionüszosz Színháza pedig betekintést nyújtott az ókori görög dráma világába és alapjaiba.
Különleges élményt jelentett a Poszeidón temploma meglátogatása is, ahol a diákok az Égei-tenger legendáival és mitológiai történeteivel ismerkedtek meg. A kulturális programok sorát gazdagította az Akropolisz Múzeum megtekintése, valamint egy séta Athén történelmi belvárosában.
A környezettudatosságra is nagy hangsúlyt fektettek a szervezők. A tanulók a Stavros Niarchos Park területén környezeti programokon vettek részt, ahol megismerkedtek Görögország növény- és állatvilágával is.
A nyolcnapos utazás minden résztvevő számára felejthetetlen élményt jelentett. A sok színes program, a közös munka és az új barátságok nemcsak élményekkel gazdagították a diákokat, hanem hozzájárultak nyelvi készségeik fejlődéséhez és más kultúrák megismeréséhez is. Az Erasmus+ program ismét bebizonyította, hogy a nemzetközi kapcsolatok és a közös tanulás maradandó értéket teremtenek a fiatalok számára.
Szegediné Huczek Katalin
kísérőtanár